Selamat Datang di Program Literasi Digital

SD Negeri 006 Kaliorang

Tentang

Program Literasi Digital

Di Program Literasi Digital ini, pengunjung dapat menikmati petualangan membaca karya-karya para siswa dan guru kami. Berbentuk blog atau buku, Anda bebas memilihnya semaumu. Di sini, kami juga kerap membagikan kegiatan-kegiatan literasi yang akan dan telah kami selenggarakan. Baik internal, lokal, maupun nasional, senantiasa kami bagikan.

Program Literasi Digital literasi ini dikembangkan dalam rangka pembangunan budaya literasi di sekolah kami. Dengan Program Literasi Digital ini, kami berharap mampu mendorong warga sekolah untuk lebih termotivasi dalam membaca dan berkarya. Ini akan menjadi bekal penting bagi peningkatan mutu pendidikan dan kualitas generasi pembawa perubahan di masa depan.

Program Literasi Digital ini tercipta, berkat kerja sama antara Sekolah dan Nyalanesia. Melalui program Gerakan Sekolah Menulis Buku Nasional (GSMB Nasional) yang diselenggarakan Nyalanesia, kami juga berhasil mendapatkan penghargaan Sekolah Aktif Literasi Nasional.

Selamat bertualang, dan salam #NyalakanMasadepan!

Tim Literasi Sekolah

Sarmidi, S.Pd.SD

Pembina Tim Literasi Sekolah

Erni Dwi Ariyanti, S.Pd.

Ketua Tim Literasi Sekolah

Program Literasi Sekolah

Visi dan Misi Literasi

Menjadikan sekolah sebagai wadah yang mendukung pengembangan literasi siswa, sehingga mereka menjadi pembaca dan penulis yang cerdas, kritis, dan kreatif, serta mampu menjadi pribadi yang percaya diri.

  1. Meningkatkan minat baca: Meningkatkan minat baca siswa melalui program-program yang menarik dan relevan dengan kebutuhan mereka.
  2. Pembentukan lingkungan literasi: Menciptakan lingkungan sekolah yang mendukung literasi, termasuk perpustakaan yang memadai dan akses ke sumber-sumber literasi lainnya.
  3. Pengembangan kurikulum : Mengintegrasikan literasi ke dalam kurikulum sekolah, sehingga dapat mengembangkan kemampuan literasi mereka secara holistik.

Target Literasi Sekolah

  1. Minimal peminjaman buku perpustakaan 5 buku per siswa per semester.
  2. Minimal 85% siswa terlibat dalam 1 kegiatan literasi formal.
  3. Jumlah koleksi buku baru non-fiksi dan fiksi di perpustakaan bertambah 50 judul buku baru/tahun. 
  4. 100% kelas memiliki pojok baca fungsional

Blog Literasi